viernes, 31 de julio de 2009

Residencia: Clase Nº2

En esta segunda clase se trata de reafirmar lo aprendido en la primer clase de Cmap.
Se realiza un rescate de ideas previas y luego los alumnos trabajan activamente sobre la actividad propuesta para esta clase.
ALFABETISMO EN MEDIOS
“Desde el radio reloj que nos despierta en la mañana hasta que nos dormimos viendo el último programa de televisión, estamos expuestos a cientos -aún a miles –de mensajes, imágenes e ideas, no solamente de la televisión sino también de titulares de periódicos, portadas de revistas, películas, sitios Web, juegos de video y carteleras publicitarias. Los medios ya no solamente dan forma a nuestra cultura... SON nuestra cultura”
El Alfabetismo en Medios se define como la habilidad para acceder, analizar, evaluar y crear esos mensajes en una diversidad de formatos mediáticos (desde impresos, como revistas o periódicos, hasta electrónicos, como videos o publicaciones en Internet).
Adquirir esta habilidad conduce, de una parte, a comprender el papel que juegan los medios masivos de comunicación en la sociedad y, de la otra, a entender las habilidades esenciales de la indagación informada (toma de conciencia, análisis, reflexión y acción) y la auto expresión, necesarias para que los ciudadanos participen activamente en esta sociedad con una cultura mediática globalizada.

Actividad: luego de la lectura del texto “Alfabetismo en Medios” y teniendo en cuenta la lista de conceptos. Elaborar un mapa conceptual en CMap Tools

Lista de conceptos para la elaboración del mapa conceptual:

Alfabetismo en medios
Habilidad
Acceder
Analizar
Evaluar
Crear
Mensajes
Información
Diversos
Formatos
Impresos
Electrónicos
Lenguaje
Audiovisual
Comprender
Medios masivos de comunicación
Participación
Auto expresión
Ciudadanos
Sociedad
Cultura mediática global

Ver en Documentos Archivos/ Descargas: Cmap.Ejecución y Manejo

















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